凝神看書雕塑融為一體，人們主要是通過(guò)言傳身教，傳授知識(shí)，技能。隨著生產(chǎn)力水平的提高，物質(zhì)財(cái)富逐漸增加，看書雕塑就可以從體力勞動(dòng)中脫離出來(lái)，專門從事腦力活動(dòng)。這樣，凝神看書雕塑便逐漸孕育產(chǎn)生了。學(xué)校的出現(xiàn)標(biāo)志著凝神看書雕塑進(jìn)入一個(gè)自覺(jué)的歷史時(shí)期?？磿袼芩桔邮撬綄W(xué)的一種，清代地方儒學(xué)有名無(wú)實(shí)，青少年真正讀書受教育的場(chǎng)所，除義學(xué)外，一般都在地方或私人所辦的學(xué)塾里。

以經(jīng)費(fèi)來(lái)源區(qū)分，一為看書雕塑聘師在家教讀子弟，稱坐館或家塾。二為凝神看書雕塑捐助錢財(cái)、學(xué)田，聘師設(shè)塾以教貧寒子弟，稱村塾、族塾。